Los alumnos de 3º de ESO siguen utilizando las TIC’s en la asignatura de Física y Química. No solo se trata de aprender el contenido, que en este caso es analizar la solubilidad de varias sustancias, también es canalizarlo de una forma práctica y activa usando las nuevas tecnologías.
Tablas y gráficas conforman competencias digitales y científicas.
También, gracias al Padlet, evalúan a sus compañeros constructivamente y aprenden de los errores de los demás de forma cooperativa.